Transversalidad
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El enfoque transversal de género comporta la incorporación de la perspectiva de género en todas las fases de gestión de las políticas públicas, en todos los niveles y en todas las áreas temáticas, lo cual supone una adecuación y mejora de la cultura institucional mediante el desarrollo y seguimiento de todas las actuaciones que afectan, directamente o indirectamente, la comunidad educativa, reconociendo su necesaria implicación para conseguir un modelo coeducativo. Extraído del Plan director de coeducación, 2018, p. 9.
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